การศึกษาแสดงให้เห็นว่าเครือข่ายที่สำคัญนี้เกิดขึ้นตั้งแต่วัยเด็ก

ผลลัพธ์อาจช่วยระบุการหยุดชะงักในการพัฒนาระบบประสาทของการควบคุมการรับรู้ในกลุ่มตัวอย่างทางคลินิก เช่น เด็กที่มีปัญหาสมาธิสั้น ความผิดปกติทางพฤติกรรม หรือการบาดเจ็บของสมอง เด็ก ซึ่งอาจส่งผลต่อการพัฒนาการรักษาในที่สุด Schettini กล่าวว่า "โดยการระบุความแปรปรวนทั่วไปในความสัมพันธ์ระหว่างการเปิดใช้งานของระบบประสาทและประสิทธิภาพในการทำงาน เราสามารถเข้าใจได้ดีขึ้นว่าอะไรคือสิ่งที่ถือว่าปกติและผิดปกติ" Schettini กล่าว การศึกษานี้เกี่ยวข้องกับผู้ใหญ่ 44 คนอายุระหว่าง 18 ถึง 38 ปี และเด็กอายุ 4 ถึง 12 ปี 37 คน

โพสต์โดย : ppp เมื่อ 9 พ.ค. 2566 17:45:43 น. อ่าน 94 ตอบ 0